- 讲师:刘萍萍 / 谢楠
- 课时:160h
- 价格 4580 元
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首先,从考情上看。从2012年到2017年的申论真题中不难看出,有这样几个特点:第一考察频率比较高的就是解释性分析;第二,在解释性分析中副省级考试这两年更多的涉及两句话之间的关系,比如,2017年,"我们只有通过水的意象,才能最真切的体味儒之柔";2016年,"中国的教育技术层面走的太快,灵魂跟不上了";而市地级的考试往往是一句话中的关键词汇,比如2017年,"城市的水系就像城市的指纹",2015年,"新技术是一种创造性的毁灭力量"。
其次,具体的破解方法。
第一,重视审题,审关键词以及关系,比如2017年副省级题干中提到,水的意象,儒之柔,二者关系:只有……才能…,是一种前提条件,言外之意告诉我们要弄懂二者怎么统一起来的;比如,2016年副省题干中提到:技术层面,教育灵魂;二者关系:一个太快,一个跟不上了,也就是二者不同步了;
第二,以关键词为核心,对应材料的要点,比如2017年副省,必须要搞清楚,哪些部分是在讲儒之柔,哪些部分是在讲水的意象,哪些是在讲二者关系,把与这三部分的有关的所有的信息要点找出来;
第三,加工与书写,综合分析与概括的区别在于多一点逻辑,所以在这种题型中,我们要注意书写的逻辑,那么按照什么样的逻辑入手呢,我们还得从综合分析的题型入手,即什么是综合、什么是分析。综合指的是从整体上认识事物,即得出观点。分析指的是具体的认识事物,即分析观点。即思路为总-分。但是呢,因为准公职人员的核心职责是解决问题,所以还有在最后加上一个总,即解决问题的层面。所以,综合分析的完整答题思路为得出论点、论证观点、落实观点(解决问题)。把握了这些,不管题目的命题方式在花哨,题干点明的对象哪怕不清楚,我们也可以很好的破解答题。
以2017年副省真题为例:"给定资料3"中划线句子写到:"我们只有通过水的意象每次啊能最真切地体味儒之柔",这句话内涵丰富。请你根据给定资料3,谈谈对这句话的理解。(15分),要求:(1)全面、准确,逻辑清晰;(2)不超过300字
解答思路如下:
审题:
对象:只有通过水的意象,才能真切体会儒之柔;关键词:水的意象、儒之柔;二者关系:前提条件
范围:给定资料3
要求:逻辑清晰
找点:
第一段:儒之柔 柔 弱德之美;儒之柔:把儒家所代表中国文化性格的多维度彰显出来
第二段:儒之柔 等待的姿态
第三段:儒之柔 等待、忍耐、耐心; 弹性 柔顺性 影响:使得不受外界危机的影响,克服一次又一次动乱水之柔(例子)
第四段:水:柔是水最突出的特性以水喻道 上善若水 水的柔性 水利万物而不争 水是万物的本源 水的随物赋形;水体现中国文化的传统性格
二者统一:一方面 确立了存在论的基本意象,让人们能够由此及彼体会道的深刻内涵;另一方面,奠定了道德论的基本取向,借助与水体现道德品性
第五段:儒之柔 等待; 儒之柔:影响着中国人同自然界,同他人打交道的方式
第六段:采取因势利导
加工与书写:
这句话是指以水喻道,通过水的至柔特性反映出儒家文化所代表的中国文化性格的多维度。一方面,水确定了存在的基本意象,通过基本意象反映出中国文化所代表的等待,忍耐;弹性与柔顺性,这种特性使得中国人使得不受外界危机的影响,克服一次又一次动乱;影响着中国人同自然界,同他人打交道的方式;另一方面,奠定了道德论的基本取向,通过水的柔性、上善若水,水利万物不争,水是万物的本源,水的随物赋性反映出道的柔性取向;因此,以水比喻道理是深刻意义的,我们应该尊重柔性,注重因势利导。
责编:文丽红
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