当前位置:首页 > 全部子站 > 军人转业 > 军转申论

申论综合分析题抢分技巧(6)

来源:长理培训发布时间:2018-02-24 16:08:08

 请结合给定资料1-5,谈谈你对文中划线句子"互联网+,不是要做简单的物理拼盘,而是要创造-聚变效应和乘数效应"的理解。

 

要求:观点明确,分析透彻;不超过200字。

一、审题第一步,网罗6要素

1.题型:从题干关键词:理解二字可判定是理解型综合分析,那就因此明确它的作答思路就是首先解释题干关键句的含义;其次在全面辩证多角度分析其在给定资料中相关要点;最后在根据分析的结果做出合理的推断或评价。

2.对象:互联网

3.关键词: 互联网+、物理拼盘、聚变效应、乘数效应

4.关键词逻辑关系:不是要,更是要

5.字数:不超过200字

6.范围:"给定资料1-5"

二、审题第二步,眼观六路耳听八方,并且梳理好好点逻辑

阅读材料,按照审题环节获得的思路寻找得分点:

1.给定资料1中总启互联网+对全行业、全社会的作用

2.给定资料2中表现互联网+生产生活方式的作用,有农业、汽车、景区、电子政务

3.给定资料3 中表现互联网+教育

4.给定资料4中表现互联网+金融

5.给定资料5中表现互联网+社区

从给定资料1-5可以很明显的判断互联网+对全社会、全行业的积极作用,不单单表现在是互联网与某个行业的物理组合,不仅仅是数量上的变化,更多的是表现出互联网与某个行业的组合产生了聚合效应使原本的传统行业发生了质的飞跃。从而可以解释题干此句话的含义主要是围绕互联网+某个行业不是简单的数量上的改变,更多的是从本质上发生了质的飞跃。

进而可以判断从给定资料1-5主要是围绕互联网+某个行业发生质变的具体表现有哪些。互联网+全行业、全社会使经济和科技共同进步,为整个行业的发展提供科技与经济的保障;互联网+电子政务提高政府的办事效率更好的践行为人民服务的宗旨;互联网+生产生活为群众的生活提供更多服务和便利;互联网+农业可以减少中间环节,提供产供销综合效益;互联网+教育可以改变传统教育中的痛点,提升教学效果。

最后根据资料1-5可推断我们要推动网络与现代化产业、民生领域充分结合,充分发挥互联网+时代的乘数效应促进社会进步。

三、梳理经络,完成解题

互联网+并非是与其他产业的简单嫁接,而是通过集聚资料、较少中间环节,最终实现经济社会的快速发展。具体表现在促进经济和科技共同进步,为整个行业的发展提供科技与经济的保障;提高政府的办事效率更好的践行为人民服务的宗旨;为群众的生活提供更多服务和便利;可以减少中间环节,提供产供销综合效益;可以改变传统教育中的痛点,提升教学效果。因此,要推动网络与现代化产业、民生领域充分结合,全面发挥互联网+的作用。

责编:文丽红

发表评论(共0条评论)
请自觉遵守互联网相关政策法规,评论内容只代表网友观点,发表审核后显示!

国家电网校园招聘考试直播课程通关班

  • 讲师:刘萍萍 / 谢楠
  • 课时:160h
  • 价格 4580

特色双名师解密新课程高频考点,送国家电网教材讲义,助力一次通关

配套通关班送国网在线题库一套

课程专业名称
讲师
课时
查看课程

国家电网招聘考试录播视频课程

  • 讲师:崔莹莹 / 刘萍萍
  • 课时:180h
  • 价格 3580

特色解密新课程高频考点,免费学习,助力一次通关

配套全套国网视频课程免费学习

课程专业名称
讲师
课时
查看课程
在线题库
面授课程更多>>
图书商城更多>>
在线报名
  • 报考专业:
    *(必填)
  • 姓名:
    *(必填)
  • 手机号码:
    *(必填)
返回顶部