社会主义初级阶段理论,无论是在邓小平思想中,还是中特思想中都有着非常重要的意义。因为社会主义初级阶段是我们国家的基本国情和最大的实际,我们国家的一切方针政策、法律法规的制定都要从初级阶段这个基本国情出发,因此初级阶段理论也起到了理论基石作用。在日常考试中,本部分出题频率也是非常高的,今天我们就来学习下初级阶段的相关考点。
首先我们需要知道,社会主义初阶段理论最初是在我们党的第十三次代表大会上提出的。要学习初级阶段,需要知道什么是社会主义初级阶段。社会主义初级阶段是一个具有特定含义的新的科学概念。它不是泛指任何国家进入社会主义都会经历的起始阶段,而是特指我国在生产力落后、商品经济不发达条件下建设社会主义必然要经历的特定阶段。这段定义里面关注两个考点,第一知道社会主义初级阶段不是任何国家建设社会主义都必须经历的阶段,第二知道这个只是针对我们国家的一个特殊阶段。
其次,需要关注的是社会主义初级阶段的时间节点。因为社会主义初阶段理论是邓小平同志提出的,因此我们有时候会误以为初级阶段开始于1978年或者1991年等。邓小平通知明确指出社会主义初级阶段,起始于20世纪50年代生产资料私有制的社会主义改造基本完成,就是三大改造的胜利完成。结束时间的说法还是非常多的:21世纪中叶、2050年、我国社会主义现代化基本实现、建成中等富裕国家等说法。这块重点记忆开始时间起于1956年,这也是经常出题的一个地方。
最后,需要关注下社会主义初阶段是有两层含义的。第一,我国社会已经是社会主义社会,我们必须坚持而不能离开社会主义。这也就要求我们必须坚定不移的走社会主义道路,打社会主义旗帜,坚持社会主义制度。第二,我国的社会主义社会还处于初级阶段,我们的各项工作必须从初级阶段的实际出发,不能超越这个阶段。要求我们既要有建设会主主义的热情,又要脚踏实地、真抓实干从国情出发走出一条中国特色的社会主义道路。因此在我们党的十五大报告上指出:"我们讲一切从实际出发,最大的实际就是中国现在处于并将长时期处于社会主义初级阶段。"党的十八大报告又进一步提出:"我们必须清醒认识到,我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变,人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾这一社会主要矛盾没有变,我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变。"
在刚刚召开的党的十九大,习近平总书记对于社会主义初级阶段理论又有了进一步的丰富。指出"中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。"这一论断将指导中国人民实现两个一百年的伟大目标指明方向,对最终实现中华文明的伟大复兴有着重要指导意义。
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