- 讲师:刘萍萍 / 谢楠
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【逻辑判断】
1.科学家发现,在二氧化碳含量高于普通大气中二氧化碳含量两倍的温室中,柑橘的大小是普通条件下柑橘的三倍,因此有人断言:提高大气中二氧化碳的含量会提高全球农作物的产量。
以下所述如果成立的话,最支持这一断言的是( )。
A.柑橘在二氧化碳含量高的温室中比普通条件下结出的果实有营养
B.在二氧化碳含量高的温室中,作物的产量比普通温室的产量高
C.随着大气中二氧化碳含量的增加,全球气候将发生显著变化
D.在二氧化碳含量高的温室中,农作物都非常低矮
2.近代法国著名科学家法拉第,发现了电磁感应规律。但是由于他不能用最科学、最严密的语言表达出来,因此一直没有得到科学界的承认,直到麦克斯韦完整地表述了这一规律,才得到人们的正式承认。
可见( )。
A.麦克斯韦比法拉第更聪明
B.语言表达能力是很重要的
C.科学语言是最严密、最科学的
D.只要一个人表达能力强,就能赢得人们的承认
3.妈妈有三块糖,两块软糖,一块奶糖,给了两个儿子各一块,让他们根据自己手中的糖来猜剩下的一块是什么糖。两个儿子拿到糖后愣了一下,然后有一个聪明的马上就猜出来了。
由以上可知( )。
A.比较聪明的小孩拿的是奶糖
B.没猜出来的小孩拿的是奶糖
C.比较聪明的小孩拿的是软糖
D.两个人拿的都是软糖
4.中华发展,系于人才;人才培养,系于教育。因此,中国经济的发展需要大力发展教育。
以下哪种推理方式与上述推理方式最为相似?( )。
A.如果某种产品超过了市场需求,就可能出现滞销现象;液晶电视的供应量大大超过了市场需求,因此,一定会出现滞销现象
B.黑盒中装黄球,黄盒中装灰球;因此,黑盒中不可能装灰球
C.生产力决定生产关系,生产关系决定上层建筑,上层建筑反作用于生产力
D.优秀的学习成绩来自于勤奋,勤奋需要意志支撑;因此,要取得好的成绩就必须具有坚韧的意志
5.在评价一个大学教师的素质时,有人说:"只要科研成果和文章发表得多,这个老师的素质就是好的"。
以下各项都是对上述看法的质疑,除了( )。
A.有时候教师会用减少上课的课时进行科研
B.有的教师会采取不正当的方式,攫取其他学者的成果据为己有
C.某教师近年科研成果较多,但同行反映他有几篇文章有抄袭嫌疑
D.某教师上课师生反映很好,但科研成果不多,没有被评为优秀教师
【参考答案】
1.【答案】B。解析:断言中提到二氧化碳与农作物产量之间的关系,B项说明随着二氧化碳浓度的提高,作物的产量也随着提高,支持了断言。A、C项与材料中讨论的问题无关;D项对断言起到了削弱的作用。故答案选B。
2.【答案】B。解析:题干中主要提到的是语言表达能力的重要性,与聪明不聪明没有关系,所以A项不能推出;B项符合题意;C项在文中没有提到;从题干可知首先是要有思想,其次才是将它表达出来,得到大家的认同,所以D项的说法也不能从题干推出。故答案选B。
3.【答案】D。解析:根据两个儿子拿到糖后都愣了一下可知,两个儿子拿到的都不是奶糖,因为只要有一人拿到奶糖,则可快速猜出剩下的是软糖。故答案选D。
4.【答案】D。解析:题干推理方式是连锁推理:A→B,B→C,所以,A→C。选项中只有D项的推理方式相似。
5.【答案】D。解析:题干看法是一个充分条件假言命题,要对该看法提出质疑,即要否定该命题,也即说明有的老师科研成果和文章发表得多,但素质并不高。A、B、C三项都说明了这一点,D项说的是科研成果不多的情况,不是对该看法的质疑。
责编:junzhuan
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