- 讲师:刘萍萍 / 谢楠
- 课时:160h
- 价格 4580 元
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对于基础比较薄弱的考生,独立案例型材料如果配有独立的试题,建议先放下,留到最后处理。
理由有两点,
一是,在作答时间有限的情况下阅读材料的首要任务是把握材料的主题,切忌在与主题无直接关系的独立案例材料上过多纠缠,以免形成干扰;
二是,通过近几年的省考、联考、国考的真题发现,独立材料对应的独立试题答案要点往往来源于全文,在处理完其它材料的情况下,会对考生作答独立案例试题有所提示。
例如,07年江苏申论考查的主题是农村救助,其中材料七:"据报载,8月1日是国务院《城市生活无着的流浪乞讨人救助管理办法》正式颁布并实施一周年的日子。这天上午,海口市救助管理站的工作人员走上街头,想为街头乞讨的浪人员提供援助,然而让他们没有想到的是,一整天下来,他们劝说的8名乞丐竟无一个愿意接受援助……李庆学说,据他们调查,绝大多数的街头流浪者,把乞讨作为一种谋生的职业手段,他们不想回乡,宁愿沿街乞讨,也不愿接受政府救助,这些流浪乞讨大军中,有相当一部分人是职业乞丐,他们具有劳动能力,却不肯自食其力,有的甚至幕后操纵未成年人或残疾人,向市民进行强讨强要,利用市民的爱心谋取钱财。"--材料七讲的是职业乞讨,与主题没有直接联系,但设置了一道针对材料七的试题:根据给定材料的信息,你认为应当如何处置职业乞丐这一社会群体?要求:条理清晰,做法得当,篇幅不少于100字。似乎从材料七很难找到信息要点,将其余材料处理完再来看这道题目就没那么棘手了,其中一条建议是根据解决农村救助问题时"加强农村社会救助法制化建设"给我们的提示,通过这点可以将"加强职业乞讨法制化进程"作为一条建议。
【深度解读】
独立案例型材料很明显的一个特点是,题目设置的独立性,碎片化,往往以独立的题目来考查,与后面的写作论证主题关联不大,考生在练习时要注意体会。11年江苏参加的联考题目也呈现了与07年类似的特点,材料主题实质是如何夯实在人口普查过程中发现的薄弱"家底",但基于人口普查中遇到的问题设置了单独的题目:"给定资料5"提到了某市在人口普查工作中遇到的主要问题。假定你是一名普查员,请你提出解决这些问题的具体措施,很多考生没有独立案例型材料的处理经验,结果还是在后面的写作论证题目中阐述如何做好人口普查,严重偏题也就在所难免。11年国考副省级试题也有类似特点,试题二:"给定资料3"介绍了密西西比河、亚马逊河、尼罗河等流域出现的生态危机以及各国政府的治理举措。请对这些材料进行归纳,并说明我国治理黄河可以从中受到哪些启示,也是独立案例材料,与后面的写作题目弘扬黄河精神是剥离的。
考生可以在平时练习中仔细体会独立案例型材料的处理手法,掌握规律,有的放矢,向着2017年各省份公务员申论考试进行最后的冲刺。
责编:文晖
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