行政职业能力测验：数量关系练习题（10）

 1.+的最后两位数字是（    ）

　　A.01

　　B.91

　　C.21

　　D.51

　　2.把一个正方形的四个角分别切除一个等腰三角形，剩下一个长宽不等的矩形。若被切除部分的总面积为400平方厘米，且切除的三角形的直角边的长度均为整数，则所剩矩形的面积为（    ）平方厘米。

　　A.320

　　B.336

　　C.360

　　D.384

　　E.400

　　.420

　　.441

　　.464

　　3.

　　某学校学生排成一个方阵，最外层的人数是60人，问这个方阵共有学生多少人？

　　A.272

　　B.256

　　C.225

　　D.240

　　4.将512个体积为1立方厘米的小立方体，合成一个边长为8厘米的大立方体，并在大立方体的六面分别刷上不同的颇色，再分开为原来的小立方体，则被刷上两种不同颜色的小立方体的数目是（  ）个。

　　A.72

　　B.80

　　C.88

　　D.96

　　5.某学校在400米跑道上举行万米长跑活动，为鼓励学生积极参与，制定了积分规则：每跑满半圈积1分，此外，跑满1圈加1分，跑满2圈加2分，跑满3圈加3分……以此类推。那么坚持跑满一万米的同学一共可以得到的积分是（    ）分。

　　A.325

　　B.349

　　C.350

　　D.375