行政职业能力测验：言语理解练习题（10）2

 1.答案:A

　　解析: 这是一道主旨概括题。文段的首句援引了观点。第二句谈的是交通问题，运用反面论证，告诉我们要增强自己的自觉性，才能很好地解决交通问题，运用主体排除，含有自觉性的选项也只有A。而C项强调的是在于提高人们的素质，自觉性才是其中的一种。故选A。

　　2.答案:D

　　解析:

　　>根据提问可知本题是表面主旨题。>根据"古人"、"所以"、"后来"等词，文段在层层深入谈诚信的理解，因此材料的主旨句为最后一句：>"诚"指人内心的一种态度，信是诚的外在表现；"诚"与"信"是一体两面。材料强调的是"诚"与"信"的不可分割，所以不难看出答案为D。

　　>A选>项"由来"空泛，没谈到对文段理解，>B选项只对材料前半部分进行说明而忽略了"后来"之后的内容，C选项中的"继承"材料中并未体现。

　　>故正确答案为D。

　　3.答案:A

　　解析:

　　材料前两句话提到人类的经验和知识凝聚在语言之中，转折词"而"的后面是材料重点，提到人类的认识结构互补分布构成人类广博精深的知识体系。同义替换答案为>A>。

　　4.答案:D

　　解析:

　　据提问可知此题属于表面主旨题。

　　材料中三句话都有明显的关联词帮助理解意思，第一句"却"强调学校不是传播知识的唯一渠道，第二句"但"强调在实践中学习很重要，第三句"没有……也没有"说明只靠学校和书本学知识行不通。三句话反复强调的都是要在书本中学知识，也要在实践中提高认知，据此分析D项最符合。

　　A项常识错误，获得认知的来源只能是实践，书本知识要通过实践才能变成认知。B项太绝对，文章没有说实践经验可靠，书本不可靠。C项与文意没有关联。故正确答案选D项。

　　5.答案:A

　　解析:

　　由提问可知本题考察表面主旨。

　　题干分别讲了汉学与宋学的定义和特点，B项文段中没有论述，C、D项比较片面，仅说了汉学与宋学的某一方面。因此A项较为全面。故正确答案为A。