- 讲师:刘萍萍 / 谢楠
- 课时:160h
- 价格 4580 元
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申论材料占了申论试卷90%的篇幅,而且申论材料是申论作答的重要依据,所以说把握好申论材料就是把握好申论答题,很多考生在备考过程中,看到申论大篇幅的材料就头疼。那如何才能既快速又全面的把握好申论材料呢,下面中公教育专家以一则材料为例:
材料:
1867年,约瑟夫在加利福尼亚一个牧场工作,常常一边放羊一边看书。在他埋头读书时,牲口经常撞倒放牧的铁缝栅栏,跑到附近田里偷吃庄稼。牧场主对此事十分恼怒,威胁要将他辞掉。约瑟夫经过观察发现,羊很少跨越长满尖刺的蔷薇围墙。于是,-个偷懒的想法浮上心头:何不用细铁丝做成带刺的网呢?他把细铁丝剪成小段缠在铁丝栅栏上,并将铁丝末端剪成尖刺。这下,想要偷吃庄稼的羊只好"望网兴叹",约瑟夫再也不必担心会被辞退了……
约瑟夫恐怕做梦也没有想到,他的小发明竟然造就了这样宏大的景观,也没想到他最初用来限制羊的带刺铁丝网,不久就被用来限制人了:带刺铁丝网除了在监狱、集中营、战俘营中用来圈住人外,还在战场上得到了广泛应用。有人把这种铁丝网列为"改变世界面貌的七项专利之一",因为这项技术的创新,带来了制度的创新。有经济学家说,铁丝网催生了美国西部的早期产权制度(铁丝网帮助牧场确定了边界,并因此推动了经济和社会的发展),这才是铁丝网最大的贡献。
铁丝网的发明也由此启示人们,新技术的创意和发明,与人们的生活方式以及制度的改变,都有直接的关联性。
首先,我们拿到一则材料,应快速的浏览材料,判断材料的类型,通过阅读我们了解到以上的材料为一则案例型的材料,同时也是在申论考试中我们最常见的一种材料,往往需要我们通过分析案例,来了解案例所反映的一些问题或者本质。
其次,判断为案例型的材料,我们就需要通过一些技巧来阅读,让我们能快速找到我们需要的要点。案例型的材料我们一般采用:主体+处境+做法+结果+启示这五步来阅读。
主体:约瑟夫
处境:在加利福尼亚一个牧场工作,常常一边放羊一边看书。在他埋头读书时,牲口经常撞倒放牧的铁缝栅栏,跑到附近田里偷吃庄稼。牧场主对此事十分恼怒,威胁要将他辞掉。
做法:他把细铁丝剪成小段缠在铁丝栅栏上,并将铁丝末端剪成尖刺。
结果:最初用来限制羊的带刺铁丝网,不久就被用来限制人了:带刺铁丝网除了在监狱、集中营、战俘营中用来圈住人外,还在战场上得到了广泛应用。
启示:新技术的创意和发明,改变了人们的生活方式以及制度
责编:文晖
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