- 讲师:刘萍萍 / 谢楠
- 课时:160h
- 价格 4580 元
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一、总结有深度。
考生们在做归纳概括题目时都只是简单地堆砌要点,认为把要点都找全、写到就万事大吉了,然而,近几年的考试当中我们不难发现归纳概括题的评分标准除了要点齐全外,在总结有深度方面也有所涉及。
例如:S 市在智慧城市建设为群众生活带来了诸多便利。具体表现在:
要点:
1、给市民在挂号、就诊及后续医疗方面都带来便利,2、实现了卫生服务方式的转变;3、提升了教育宽带网络的接入和覆盖能力,让每个市民都能各取所需;4、足不出户就可以享受优质的教育资源;5、使终身学习成为可能;6、提供多种路况交通信息及服务;7、为市民自驾和乘坐公共交通出行带来便利。
发现:1、2同属医疗领域方面;3、4、5同属教育领域方面;6、7同属交通出行方面;
因此可概括为:
一是在医疗卫生领域,给市民在挂号、就诊及后续医疗方面都带来便利,实现了卫生服务方式的转变;
二是在教育领域,提升了教育宽带网络的接入和覆盖能力,让每个市民都能各取所需,足不出户就可以享受优质的教育资源,使终身学习成为可能;
三是在交通出行方面,提供多种路况交通信息及服务,为市民自驾和乘坐公共交通出行带来便利。
因此,在找全要点的基础上,注意适当合并同类项。着重注意!总结有深度,可以在同类要点合并后,对该类要点进行一下实写概括。
二、总结有条理。
条理性也是我们做归纳概括时特别容易忽略的评分标准,也就是说在呈现答案时除了要点之外,也要梳理要点的逻辑顺序,让答案即使在呈现要点上也要有一定的条理性。
最常见的就是归纳概括工作流程,需要我们注意到条理性,那么此类问法,只需要按照事前、事中、事后这样的逻辑顺序去找要点、整理呈现答案即可。
例如:归纳概括M市政府工作上的不足之处。
那么,找到不足之处,也就是问题词之后,就需要按照项目前、项目中,项目出现问题后三类去归拢要点。
责编:文晖
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