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相较于其他定义,这类题目的思维过程相对复杂,题干通常比较长,内容往往是具体的、形象的描述,而不是抽象的概念,需要考生对其进行抽象后才能进一步判断选项是否符合。在此过程中,考生一定要排除冗余信息,进行合理的归纳和总结。
实际上这题目也可以看作是一个类比推理,要求我们找到具有相同属性的选项,同样也要挖掘其中的共同属性即隐含的关键信息。
中公教育军转干事业部总结归纳关键信息的步骤如下:
1.理解题干内容,剥离定义中的修饰性或无关信息成份,找到定义的关键词或关键句,提炼出其主要内容或含义;
2.将归纳出的内容进行适当的引申,并用简洁的语言呈现出定义的本质内容,从而归纳概括出关键信息;
3.对比各选项,选出符合或者不符合定义的一项。
【示例】 破窗效应是指如果有人打坏了一幢建筑物的窗户玻璃,而这扇窗户又得不到及时的维修,别人就可能受到某些示范性的纵容去打烂更多的窗户。久而久之,这些破窗户就给人造成一种无序的感觉,结果在这种公众麻木不仁的氛围中,犯罪就会滋生、繁荣。
想一想,下面四个例子是否符合"破窗效应"?
①一面墙上如果出现一些涂鸦没有清洗掉,很快墙上就布满了乱七八糟、不堪入目的东西。
②在一个很干净的地方,人们会很不好意思扔垃圾,但是一旦地上有垃圾出现,人们就会毫不犹豫地随地乱扔垃圾,丝毫不觉得羞愧。
③一条条支流受到污染而不治理,汇集到干流中,就会导致干流的污染。④一个集体中如果少数人语言不文明而得不到制止,不久就会有许多人语言不文明。
示例中给出了"破窗效应"的定义,那么究竟什么是"破窗效应"呢?根据上面的描述,我们并不能明确说出来,而只是知道
"破窗效应"的由来,同时也是典型的表现。那么我们就来分析一下"破窗效应"所表达的关键信息是什么。
通过阅读定义,我们可以首先概括出这个表现的主要内容是:"一扇窗户被打破"后如果放任不管会导致"更多的窗户被打破"。
接着对其进行抽象概括后可得到:"任何一种不良现象"得不到制止会导致"不良现象的无限扩展"。
因此,理解了破窗效应的本质含义以后,我们就可以通过类比的方式,比较各个句子是否符合"破窗效应"。显然①②④都是"破窗效应"的表现,而③"支流受到污染而导致干流的污染"并不是"污染的无限扩展",因此不是"破窗效应"的表现。
责编:文晖
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