- 讲师:刘萍萍 / 谢楠
- 课时:160h
- 价格 4580 元
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公安现役考试中,行政职业能力测验中的加法原理、排列和组合的概念是考生比较头疼的一块,不知道何时用加法原理,何时用排列、组合。下面我们就看一看加法原理,切忌把简单的问题复杂化。
【例1】
学校组织读书活动,要求每个同学读一本书。小赵到图书馆借书时,图书馆有不同的科技书130本,不同的小说120本,不同的文学书200本。那么,小赵借一本书可以有多少不同的选法?
中公分析:在这个题目中,小赵选一本书有三类方法,即要么选科技书。要么选小说,要么选文学书。所以应该用加法原理来解决问题。即小赵借一本书共有:130+120+200=450(种)。
总结一下,日常生活中有这样的情况,就是在做一件事情时,有几类不同的方法,而每一类方法中,又有几种可能的做法。那么,考虑完成这件事情所有可能的做法,就要用加法原理来解决。
【例2】
某人从北京到阳泉,他可以乘火车也可以乘长途汽车,现在知道每天有20次火车从北京到阳泉,有50趟长途汽车从北京到阳泉。那么他在一天中从北京去阳泉能有多少种不同的走法。
中公分析:在这个题目中,此人去阳泉要么乘火车,要么乘长途汽车,有这两大类走法,如果乘火车,有20种走法,如果乘长途汽车,有50种走法。上面的每一种走法都可以从北京到阳泉,故共有20+50=70种不同的走法。
中公总结:上面的问题中,完成一件事有两大类不同的方法。在具体做的时候,只要采用一类中的一种方法就可以完成,并且两大类方法是互无影响的,那么完成这件事的全部做法就是用类的方法数加上第二类的方法数。
【加法原理解析】
加法原理的概念:一般地,如果完成一件事有k类方法,类方法中有m1种不同做法,第二类方法中有m2种不同做法,…,第k类方法中有mk种不同的做法,则完成这件事共有
N= m1+ m2+…+mk种不同的方法。
这就是加法原理。
责编:文晖
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