- 讲师:刘萍萍 / 谢楠
- 课时:160h
- 价格 4580 元
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瓦特和爱迪生的主要发明
1、前提条件:客观:人类社会生产发展的需要,人们渴望解放生产力;科技:人类认识自然的不断进步,科学成就不断涌现,尤其是物理学的不断进步(牛顿力学、电磁学)
2、表现:
(1)瓦特改良蒸汽机(18、19世纪)
背景:英国工业革命急需解决动力问题
应用:①1785年“万能蒸汽机”运用于纺织业;
②蒸汽机运用于交通运输:1807蒸汽轮船、1814蒸汽机车;“蒸汽时代”的到来:
意义:极大推动了社会生产力的发展,人类社会进入蒸汽时代;
(2)“电气时代”(19世纪末――)
a 1831年法拉第发现“电磁感应”现象;
b 科学实践运用——电能的产生:1867 西门子――发电机;格拉姆(比)―电动机;
1879年爱迪生发明电灯。发明和改进了电话、电报、电影等;电力的普遍运用,人类进入到电气时代。极大推动了工业生产,掀起第二次工业革命;推动社会变革和文明进步;改变了人们的生活方式
3、历史意义――推动社会变革的动力;
①科技转化为第一生产力,社会生产力大幅度提高;
②出现新的技术革命浪潮,促进了第二次技术革命;
③资本主义从此确立全球优势,世界联系密切,促使了世界市场的形成;
④改变了人们的生活方式,物质、精神生活丰富多彩。
责编:郝悦浩
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