- 讲师:刘萍萍 / 谢楠
- 课时:160h
- 价格 4580 元
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就是算减法时,要想加法。
例如:11-9=(?),要想9+(?)=11,这样就知道得多少了。
这是一种逆向思维的方法。它是对司空见惯的似乎已成定论的事物或观点反过来思考的一种思维方式。敢于“反其道而思之”,让思维向对立面的方向发展,从问题的相反面深入地进行探索,树立新思想,创立新形象。
人们习惯于沿着事物发展的正方向去思考问题并寻求解决办法。其实,对于某些问题,尤其是一些特殊问题,从结论往回推,倒过来思考,从求解回到已知条件,反过去想或许会使问题简单化。
责编:郝悦浩
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