- 讲师:刘萍萍 / 谢楠
- 课时:160h
- 价格 4580 元
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⑴专业认识;⑵应急工;⑶缺乏技能、工资最低的工人。 答:特殊群体意味着激励方面的特殊性。⑴激励专业人员——他们更多时候是对自己专业的忠诚,而不是对雇主的忠诚。金钱与晋升激励通常处于次位,工作的挑战性常常被排在较高的位置,因为他们大多收入不错,而且热衷于自己的工作,把工作视为生活的核心乐趣。专业人员还十分看重支持与鼓励。指导原则有:挑战性任务;给他们自主权从事自己感兴趣的工作,允许他们按照个人的方式安排工作;奖励他们教育机会;提供的奖赏是对工作的表扬与认可;关心他们存在什么问题,表达你对他们的工作不仅感兴趣而且很看重。⑵激励应急工——不像长期员工那样具有工作安全感和稳定性,也不那么认同组织并对组织作出承担;另一个特点是他们很少享受到甚至完全享受不到福利待遇。激励因素有:提供称为长期工的机会;提供培训的机会;从公平理论看,当长期员工与他们的工资相差很明显时,应考虑让这些员工分开工作,或对所有员工实行可变工资制或以技能为基础的工资方案。⑶激励缺乏技能、工资最低的员工——给予基于业绩基础上的加薪是不可能的,因为你的公司根本支付不起。另外,他们的教育背景和技能水平都较差。很多公司经常使用的一种做法是对员工的认可与表彰,如员工业绩光荣榜,目的是通过对这名员工的重视,表明组织鼓励所有员工都达到这样的工作质量和绩效水平;很多管理者认为口头表扬很重要,不过要保证是真诚的;成功的公司通过给一线员工授权,让他们在解决顾客问题时拥有更多的自主权;另外,员工工资中应该至少有一部分与顾客的满意度有关。
责编:郝悦浩
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