- 讲师:刘萍萍 / 谢楠
- 课时:160h
- 价格 4580 元
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(1)马克思主义中国化第一次历史性飞跃的理论成果 (2)中国革命和建设的科学指南
(3)中国共产党和中国人民宝贵的精神财富 2.科学评价毛泽东与毛泽东思想的历史地位 (1)重要性正确认识毛泽东思想的历史地位和指导意义,有一个怎样科学评价毛泽东和毛泽东思想的问题。这个问题的解决,关系到怎样看待党和国家过去几十年奋斗的成就,关系到党的团结、国家的安定,也关系到党和国家未来的发展前途,有重要的历史意义和现实意义。
(2)两种错误
“文化大革命”结束后,在对毛泽东和毛泽东思想的认识问题上,存在过两种错误倾向:一种是认为凡是毛泽东作出的一切决策、指示,都须坚决维护、始终遵循另一种是借口毛泽东晚年犯了严重错误,否定毛泽东的历史地位与毛泽东思想的科学价值和指导作用。这两种态度都是没有把经过长期历史考验形成为科学理论的毛泽东思想,同毛泽东晚年所犯的错误区别开来。
(3)科学评价
邓小平在领导全党拨乱反正中,用极大的精力来解决如何正确评价毛泽东和毛泽东思想的问题。在他的主持下,1981年党的十一届六中全会作出的《关于建国以来党的若十历史问题的决议》,对毛泽东和毛泽东思想的历史地位作出了科学的、实事求是的评价。
决议指出:毛泽东是伟大的马克思主义者、伟大的无产阶级革命家、战略家和理论家他为中国共产党和中国人民解放军的创立和发展,为中国各族人民解放事业的胜利,为中华人民共和国的缔造和社会主义事业的发展,建立了不可磨灭的功勋为世界被压迫民族的解放和人类进步事业作出了重大贡献。毛泽东晚年特别是在“文化大革命”中的确犯有严重错误。但是就他的一生来看,他的功绩远远大于他的过失。他的功绩是第一位的,错误是第二位的。
(4)历史意义
以邓小平为重要的第二代领导集体科学地评价毛泽东和毛泽东思想的历史地位,具有重要的意义:纠正了当时存在的“左”的和右的错误倾向统一了全党和全国人民的思想,为维护全党和全国人民的团结,为社会主义事业的健康发展提供了保证充分体现了以邓小平为重要的党中央领导集体的远见卓识和政治上的高度成熟。
责编:郝悦浩
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