大学语文：《鹧鸪天》

认知这是一首悼亡词。

　　理解这首词处处关合生者与死者双方的构思特点。

　　指出词中借象征抒情寓意的语句，说明其隐喻意义。

　　认知词中运用典故的语句，说明其寓意。

　　指出词中借典型举止抒情的语句，说明其表现作用。

　　（39）《声声慢》

　　理解这首词主要是抒写词人晚年孤苦无依的生活境况和几近绝望的哀痛心情。

　　认知这首词主要是通过描绘暮秋景物来借景抒情。

　　体会词中“三杯两盏淡酒”、“晚来风急”、“雁过”、“旧时相识”、“黄花”、“梧桐细雨”诸意象的情感内涵。

　　认知词中的错觉意象和自喻意象，分别说明它们的表现作用。

　　认知词中两个直抒胸臆的呼告句，说明其艺术表达效果。

　　说明开头14个叠字的三层指向及其统领全词的作用。