大学语文：方其系燕父子以组，函梁君臣之首

　　4，方其系燕父子以组，函梁君臣之首，入于太庙，还矢先王，而告以成功，其意气之盛，可谓壮哉!及仇雠已灭，天下已定，一夫夜呼，乱者四应，仓皇东出，未及见贼，而士卒离散，君臣相顾，不知所归;至于誓天断发，泣下沾襟，何其衰也!岂得之难而失之易欤?抑本其成败之迹，而皆自于人欤?

　　答：A这段文字的中心论点是什么?———其成败之迹，而皆自于人。

　　B概括这段文字的论据———历史事实论据，前用国家兴旺事业成功，后用国家衰亡事业失败。

　　C作者用什么方法突现中心论点?———对比。

　　5，《书》曰：“满招损，谦受益。”忧劳可以兴国，逸豫可以亡身，自然之理也。故方其盛也，举天下之豪杰莫能与之争;及其衰也，数十伶人困之，而身死国灭，为天下笑。夫祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺，岂独怜人也哉。

　　答：A最能体现这段文字主要观点的是哪两句———忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。

　　B这里运用了哪两种论据———理论论据与历史事实论据。

　　C作者用什么办法来突出中心观点?———对比。

　　6，盛衰之理，虽曰天命，岂非人事哉!原庄宗之所以得天下，与其所以失之者，可以知之矣。

　　答：A从这里可以看出，本文的中心论点是什么———盛衰之理，虽曰天命，岂非人事。

　　B从这里可以看出，本文主要的论证方法是什么———对比，例证。

　　C从这里可以看出，本文的主要论据是什么———后唐庄宗先盛后衰的历史事实。