毛泽东思想和邓小平理论：邓小平理论形成的历史条件。

（1）邓小平理论形成的时代背景理论是时代的产物。一定的时代特征是各国在一定时期的理论与实践发展的国际大背景。20世纪80年代以来，国际形势发生了许多重大变化，和平与发展成为当今时代的主题。国际形势发生的许多重大变化，主要表现在：

第一，世界开始了多极化格局的进程。维护世界和平力量的增长超过了战争力量的增长；

第二，发展问题成为世界各个国家最为关注的问题。无论发展中国家还是发达国家都有一个再发展的问题，国家之间的竞争主要是综合国力的竞争；

第三，现代科学技术在社会经济发展中的作用越来越突出。在新的历史条件下，综合国力的竞争主要是科学技术的竞争。

基于对国际形势的科学判断，邓小平提出了坚持以经济建设为中心，坚持发展科技和教育，坚持面向现代化、面向世界、面向未来等思想，这些思想是邓小平理论的重要内容。应注意到：说“和平与发展”成为当今时代的主题，是就当今世界所呈现的主要特征、所面临的主要问题和所承担的主要任务而言。这个目标的真正实现、世界多极格局的最终形成还是一个充满复杂斗争的过程，必须经过人们长期的艰苦奋斗。

（2）邓小平理论形成的历史根据我国社会主义建设道路探索中的正反两方面历史经验的总结，是邓小平理论形成的重要的历史根据。我国社会主义实践及其探索的主要经历是： 1949年10月1日中华人民共和国诞生，新民主主义革命在全国的胜利； 1949年～1952年国民经济恢复时期； 1949年～1956年社会主义改造时期； 1956年4月毛泽东发表《论十大关系》； 1956年底，社会主义基本制度建立； 1957年2月毛泽东发表《关于正确处理人民内部矛盾的问题》，创立了关于社会主义社会矛盾的学说； 1957年是我国全面建设社会主义的第一年，认真贯彻执行了党的八大的正确方针，是建国以来工作效果最好的年份之一。但一些“左”的倾向开始露头。 1958年～1976年党的指导思想犯了“左”的错误； 1966年～1976年“文化大革命”，中国社会主义建设道路的探索出现了重大的曲折； 1976年10月以后，以邓小平为核心的第二代中央领导集体，领导全党和全国人民，果断纠正了上述错误。对我国社会主义建设道路探索中的正反两方面历史经验的总结，是邓小平理论形成的重要的历史根据。

（3）邓小平理论形成的现实依据实践是理论的基础。党在十一届三中全会以来，坚持以经济建设为中心，坚持四项基本原则，大力推进改革开放，使社会生产力获得了新的解放和巨大的发展，社会主义现代化成了全党和全国人民为之奋斗的共同目标。邓小平领导我们党在马克思主义的指导下，从历史和现实的经验与教训中进行提炼总结，发现并揭示了我国社会主义现代化建设的客观规律，形成了邓小平理论。邓小平设计和领导了我国改革开放和现代化建设的伟大实践，并在这场伟大的实践中积累了新的实践经验，这些实践和实践经验为邓小平理论的形成提供了现实依据。