2020武警部队军人考试高频考点物理考试心得-模拟考试笔试真题(227)

　　2020武警部队军人考试高频考点物理考试心得-模拟考试笔试真题(227)


【时事资料】
1990年以来，我国师范教育由以规模数量发展为主要特征，进入以提高教育教学质量、优化学科结构、提高办学效益为核心的改革发展新阶段。一是教师教育的法制化进程加速。以1993年《中华人民共和国教师法》、1995年《教师资格条例》和1999年《中小学教师继续教育规定》等法律法规的颁布为标志，我国教师的职前教育和职后培训走上了法制化道路。二是高等师范教育改革深入推进。颁布了《高等师范学校学生的教师职业技能训练大纲(试行)》，组织实施了“高等师范教育面向21世纪教学内容和课程体系改革计划”“跨世纪园丁工程”，师范教育进入加强内涵建设、质量提升的新阶段。三是师范教育体系的开放化、一体化进程起步。1996年，国家教委颁布《关于师范教育改革和发展的若干意见》，提出健全和完善以独立设置的各级各类师范院校为主体，非师范类院校共同参与，培养和培训相沟通的师范教育体系。四是实现了师范教育到教师教育的话语转型。2001年颁布的《国务院关于基础教育改革与发展的决定》首次提出“教师教育”一词;次年教育部印发《关于“十五”期间教师教育改革与发展的意见》，首次对教师教育作出完整定义，教师教育开始成为政策、学术和实践话语。进入新时代，教师教育基础性地位更加突出，教师教育质量主线更加凸显。

部分资料来源：网络。内容仅供学习参考，不代表本网立场，非常感谢作者的辛勤写作，如有侵犯版权敬请告知，我们将及时删除。