2020公安部队军人考试高频考点英语考试心得-模拟考试笔试真题(105)

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人工智能融入基础教育，培养智能时代的合格公民。将人工智能融入基础教育，是国家培育未来人工智能领域创新人才的前瞻布局，对激励青少年人工智能的学习兴趣、培养科学探究精神也具有重要意义。基础教育学校信息技术课程的培养目标、内容、方式和评价都需要顺应智能时代发展，能够支持和推动基础教育学校人工智能领域创新创造型人才的培养，以符合国家人才战略需求。因此，在中小学阶段开展人工智能教育，使学生了解人工智能技术特性和应用范围，以及技术如何影响人类与社会等等，掌握人工智能的基本概念、算法和应用，使中小学能够正确认识、对待与使用人工智能技术与产品，显得十分迫切。目前我国已有相关的实践，如中国人民大学附属中学开设相关课程超过20门，构建了一套“人工智能+X”中学人工智能课程体系，为提高学生对人工智能的认识提供了途径。另外，通过建立适合基础教育学段的人工智能教育实验室，可以辅助学生学习相关技术、形成人工智能学科的话语体系和思维方式。




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