- 讲师:刘萍萍 / 谢楠
- 课时:160h
- 价格 4580 元
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第二,打造高水平人才培养体系。人才,国之瑰宝也。如何形成高水平人才培养体系,关键要在创新人才教育培养模式、优化企业家成长环境、大力培养高技术技能人才队伍上下功夫。一是建立学校教育和实践锻炼相结合、国内培养和国际交流合作相衔接的开放式培养体系,探索并推行创新型教育方式方法,突出培养学生的科学精神、创造性思维和创新能力。二是遵循企业家成长规律,拓宽培养渠道,重点培养一批具备国际化眼光、市场化意识、职业化素养的高素质企业家队伍。三是加快构建现代职业教育体系,深化技术技能人才培养体制改革。要开展校企联合培养试点,建立产教融合、校企合作的技术技能人才培养模式;研究制定技术技能人才激励办法,弘扬劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时代风尚,不断提高技术技能人才经济待遇和社会地位。第三,建立良好选人用人机制。用好人才,重点要建立良好的选人用人机制,将真正的创新人才选出来、用起来,形成广纳贤才、人尽其才的制度体系。一是要提高精准识别的能力,善于识人德才、识人本质、识人潜能,及早发现、及时培养、源源不断选拔使用适应新时代要求的优秀年轻干部,为党和国家事业发展注入新的生机活力。二是要科学辩证地看待人才,突出品德、能力、业绩导向,不唯学历、不唯职称、不唯资历、不唯身份,为人才提供施展才能的机会和平台,为人才脱颖而出创造良好的社会环境。三是要积极营造尊重、关心、支持人才创新创业创造的良好氛围,对他们充分信任、放手使用,让各类人才各得其所、大展其长。实践长才干,历练出人才,要积极激励青年到艰苦的一线吃苦磨炼、增长才干,放手让青年在重要领域和重要岗位上攻坚克难、施展才华。四是要深化人才发展体制机制改革,完善人才培养、改进人才评价机制、创新人才流动机制、健全人才激励机制,最大限度把人才的报国情怀、奋斗精神、创造活力激发出来。
责编:韩莉
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