2020湖南士兵考军校部队专升本考试高频考点大学语文《陈情表》考试心得课后练习3

　　2020湖南士兵考军校部队专升本考试高频考点大学语文《陈情表》考试心得课后练习3
 

　　3、全文的语言特点是什么?

　　【答案】

　　(1)四字骈句：

　　生孩六月，父见背，行年四岁，夺母志。祖母刘悯臣孤弱，期亲抚养。臣少多疾病，九岁不行，零丁孤苦，至于成立......

　　(四字骈句，语势连贯、紧凑，让人感到灾祸接踵而来，以情动人，让晋武帝化严为慈)

　　(2)对偶句：

　　①外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮。

　　(内外对举，都强调一个“无”字，把自己举目无亲，后代尚小，无人终养祖母的困苦境地形象生动地表现出来了，让人觉得急切而无可置疑)

　　②前太守臣達察臣孝廉;后刺史臣荣举臣秀才。

　　(前后对举，恰当地表达了自己深受圣朝恩宠的感激)

　　③臣无祖母，无以至今日，祖母无臣，无以终余年。

　　(“臣”与“祖母”对举，突出一个“无”字，强调自己与祖母相依为命的现实)

　　运用对仗工整的对偶句式，语气显得强烈，语意简洁凝练，读来朗朗上口，让人备感热切，更具说服力。

　　(3)比喻句：

　　①刘日薄西山，气息奄奄，人命危浅，朝不虑夕。

　　(以落日喻人命，贴切在刻画了祖母苍老多病的形象，融入浓烈的抒情色彩，能极大地引发读者的同情;“朝不虑夕”虽是夸张却给人无可置疑的真实;再加上四字骈句，有诗一般的韵律，如泣如诉，读之无不令人动容泣下)

　　②乌鸟私情，愿乞终养。

　　(以鸟喻人，回溯至动物的本性，鸟亦如此，人何以堪?其诚挚恳切之情溢于言表)

　　③州司临门，急于星火

　　(“急于星火”用比喻形容情势紧迫，形象生动)