大专解放军士兵考军校-语文理论知识（52）

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 　什么是大学？

　　对于一个国家和民族而言，大学是知识和学术最高的传播机构和生产机构，是引领社会和保持良知的重要组织，是国家保持竞争力的最佳"外脑"。它担当着引领主流价值的形成和推广的作用，20世纪60年代以来的美国大学"不仅是美国的教育的中心，而且是美国生活的中心，它仅次于政府成为社会的主要服务者和社会变革的主要工具。"它是新思想的源泉、倡导者、推动者和交流中心。

　　"大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。"这是我国古老经典《礼记》中的《大学》篇的第一句。

　　十九世纪的牛津学者纽曼在其影响深远的《大学之理念》一书中认为，大学是一个提供博雅教育，培养绅士--即通达而有修养与识见之文化人的地方，大学应该看重对古典文化传统之保持。可见，纽曼提出的理想中的大学是进行人文教育产生精神的地方。纽曼的大学理念成为英国乃至西方大学传统的重要源流之一，牛津、剑桥等一批著名的学府几百年基本上秉承或坚守了这样的办学理念。因此，我们在重视专业教育的同时，还要十分重视人文精神教育。

　　大学精神：

　　大学，不仅仅是一座有着"××大学"称谓的建筑群落，更是一种制度文明的产物。它的抽象的特性和内涵较之作为实体的存在物，更是其生命力所在，更是其魅力源泉。

　　大学精神是长时期积淀而形成的、稳定的、共同的追求、理想和信念，是大学文化的精髓和核心，是大学自身存在和发展中形成的具有独特气质的精神形式的文明成果。一般来说，一所大学的"精神"同这所大学独特的历史、地理、文化环境有密切关联，是国家意向同社会流行趋势相互冲突与融合的结果。大学精神需要一个较长的办学历史才能养成，它是大学传统中最宝贵的部分，是大学抗打击和求发展的生命力的底蕴所在，对于稳定大学的风格和水准，具有至关重要的作用。