- 讲师:刘萍萍 / 谢楠
- 课时:160h
- 价格 4580 元
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主语判断依
1. 位于句子开头;
2. 名词性结构(单个名词, 名词短语(还包括动名词结构, 不定式结构,名词性从句)或代词(人称代词主格形式,不定代词,疑问代词(who), it(提示:句子主语是it时要考虑it句型的可能性);
3. 主语后出现了与主语在“人称和数”上保持一致的谓语动词;
e.g. He is going abroad(到国外). (he 与 is 都是单数形式)
e.g. They are playing football. (they 与 are 都是复数形式)
但是在一些句子中, 句子的主语需要小心识别,如:
No one(没有人) except(除了) two students(学生) was late(迟的, 晚的). (主语是no one)
提示:
主语中含有附带成份(如: except, along with, together with, including, in addition to 等)时, 要注意识别出句子真正的主语。
Each(每个) of us has something(某事) to say(说).
When we’ll go out for camping(露营) has been decided(决定).
提示:
不定式(短语), 动名词(短语), 或从句作主语时, 谓语动词用单数。
Neither the students nor the teacher knows anything about it
提示:
用连词or, either.... or(或者…或者), neither….nor(既不....也不...), not only….but also (不但…而且…)等连接的并列主语, 谓语动词与靠近它的主语在数上一致。
谓语
谓语说明主语的情况、提供新的信息,谓语的位置相对来说是固定的,它总是位于主语的后面。谓语可以分为简单谓语和复合谓语两类。由一个动词(或动词词组)构成的谓语都是简单谓语。
I like (喜欢)reading(阅读).
Hurry up(赶紧)!
复合谓语也可分为两种情况:
第一种是由情态动词,助动词+不带to的动词不定式构成的复合谓语:
What does this word(词) mean(意味)?
I won't do it again(再次).
I'll go(去) and move away(移走) the bag(袋子) of rice(大米).
第二种是由系动词+表语构成的复合谓语。例如:
You look the same(一样).
I feel terrible(糟糕的, 可怕的).
例如:(划线部分是谓语)
1. His parents are teachers . (系动词和表语一起作谓语)
2. We study hard. (行为动词作谓语)
3. We have finished reading the book. (助动词和行为动词一起作谓语)
4. He can speak English. (情态动词和行为动词一起作谓语)
谓语判断依据:
1. 出现在句子主语的后面;
2. 与句子主语保持人称和数的一致性;
3. 以某种时态的形式出现;
4. 行为动词的前面出现了助动词或情态助动词;
责编:涂宏艳
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