- 讲师:刘萍萍 / 谢楠
- 课时:160h
- 价格 4580 元
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参考答案及解析
1.【答案】C。
2.【答案】A。解析:研究性学习是指学生基于自身兴趣,并在教师指导下,从自然、社会和学生本身生活中选择和确定研究专题,主动的获取知识、应用知识、解决问题的学习活动。
3.【答案】A。解析:按课程的任务不同分为基础型课程、拓展型课程、研究型课程。
4.【答案】D。解析:课程计划、学科课程标准和教科书是课程设计的三个层次。教材包括教科书、讲义、讲授提纲、参考书、活动指导以及各种试听材料。因此课程计划、课程标准、和教材都属于课程内容。
5.【答案】D。
6.【答案】C。解析:实质教育论认为,教学的主要任务在于传授给学生对生活有用的知识,至于学生的智力则无须进行特别的培养和训练,实质教育以联想主义心理学为基础。
7.【答案】A。
8.【答案】D。
9.【答案】C。解析:简而言之,教学具有教育性就是教师在对学生进行教育时应积极开展对学生的思想品德教育。
10.【答案】D。解析:教学过程的结构包括:引起学习动机.领会知识.巩固知识.运用知识和检查知识。
责编:薛蕾
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