2018年聊城教师资格考试每日一练答案【1.15】

 参考答案及解析

1.【答案】B。解析：数字与字母相比，数字更加具体，字母更加抽象，字母可以代表任意数字，因此在数学运算中，可以将字母看做数字的上位知识，所以题干是自下而上的迁移。

2.【答案】C。

3.【答案】A。

4.【答案】B。解析：练习律指不断重复正确的操作以加深已有联结。

5.【答案】A。

6.【答案】B。解析：题干的描述符合正强化的概念，故属于操作性条件作用说。

7.【答案】D。解析：回避条件作用主要指当预示着厌恶刺激即将出现的时候采取相关措施回避这一厌恶刺激的做法。

8.【答案】B。解析：单独呈现条件刺激能引起的反射则叫作条件反射。记忆术策略是学习策略中精细加工策略的一种，用来提高记忆效果。本题中，"银"与"很"是相似的刺激，留学生把"银"与"很"都认作"很"，是一种刺激的泛化现象，因此本题的正确答案为B。

9.【答案】A。

10.【答案】D。