- 讲师:刘萍萍 / 谢楠
- 课时:160h
- 价格 4580 元
特色双名师解密新课程高频考点,送国家电网教材讲义,助力一次通关
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1.【答案】C。解析:活动课程以儿童的主体性活动的直接经验组织的课程。
2.【答案】A。解析:维护课程,必君子监之,乃依法制,此课程是指宫殿。
3.【答案】B。解析:研究型课程注重培养学生的探究态度和能力。
4.【答案】A。解析:结构主义课程论的倡导者是布鲁纳。
5.【答案】A。解析:学科中心主义中的要素主义提倡课程内容应该是人类文化的"共同要素"。
6.【答案】B。解析:教师在课程改革中,从权威地位变成学生学习的促进者,依然重要。在新课程改革中,课程的意义来学生的成长,在新课程改革中,课程内容改革的主体是教育专家,中小学教师参与课程改革。
7.【答案】ABCD。解析:课程计划一般包括课程设置、学科开设顺序、课程分配、学年和学周安排。
8.【答案】ABD。解析:基础教育课程改革提出的三级课程管理体系是:国家课程、地方课程、校本课程。
9.【答案】×。解析:博比特提出了课程研究的"活动分析法"。
10.【答案】√。解析:课程是指学校的意图,教学是指学校的实践;课程是为有目的的学习而设计的内容;教学则是达到教育目的的手段。
责编:薛蕾
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