- 讲师:刘萍萍 / 谢楠
- 课时:160h
- 价格 4580 元
特色双名师解密新课程高频考点,送国家电网教材讲义,助力一次通关
配套通关班送国网在线题库一套
1.剩余精力说
2.体质
3.课程
4.关键期
5.复演说
6.基本动作
参考答案
1.剩余精力说:英国社会学家、心理学家斯宾塞以神经心理学解释剩余精力,认为游戏活动是剩余精力的最好表现,是发散体内过剩精力的方法,剩余精力愈多,游戏就愈多。
2.体质:指人体的质量,是身体各方面的综合表现。
3.课程:是指教育者为促进儿童身心发展而设计并实施的一系列经验。
4.关键期:是欧洲生态学家罗伦斯在20世纪50年代提出的。是指有机体的某种潜在能力在其生命的某一特定时期或阶段中,由于提供了特定的刺激,使这种潜在能力得到最适时和最好的发展。
5.复演说:美国心理学家霍尔认为游戏是由个体再现祖先的动作和活动,为当代的复杂活动做准备。
6.基本动作:是人们生活中所必需的动作,是最基本的生活能力。包括走、跑、跳、投掷、钻爬、攀登,以及发展这些动作必须具备的平衡能力。
责编:薛蕾
课程专业名称 |
讲师 |
课时 |
查看课程 |
---|
课程专业名称 |
讲师 |
课时 |
查看课程 |
---|
点击加载更多评论>>