- 讲师:刘萍萍 / 谢楠
- 课时:160h
- 价格 4580 元
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参考答案及解析
1.【答案】A。不陵节而施之谓孙(xùn):不超过学的人的接受能力而进行(教育),叫做合乎顺序。因此是循序渐进的教学原则。
2.【答案】A。由于刺激物持续作用于同一感受器,从而使感受性发生变化的现象,叫感觉适应。中公教育提供
3.【答案】B。
4.【答案】BC。
5.【答案】BC。班主任在班级管理中的影响力主要表现在两个方面:一是班主任的、地位、职权,这些构成班主任的职权影响力;二是班主任的个性特征与人格魅力,这些构成班主任的个性影响力。
6.【答案】ABD。
7.【答案】√。发现问题是解决问题的开端,没有困难,发现不了矛盾,提不出问题,就谈不上思维与思维任务的解决,发现问题是思维发展水平的重要标志。
8.【答案】×。意志是人的意识能动性的集中表现,是人类特有的心理现象。动物的行为也有目的性。
9.【答案】×。题干所述属于全班活动。
10.【答案】√。按照韦纳的归因理论,努力归因属于内部的、不稳定的、可控的归因。
责编:薛蕾
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