教师真题2017江苏教师招聘每日一练（11月3日）

 1.教师所说的备课，要"三备"，除了钻研教材、设计教法外，还包括( )。

A.研究学生 B.设计作业 C.设计评价 D.指导方法

2.将大班教学、小班研究、个人独立研究三种教学形式结合起来，着力培养学生思考问题、研究问题、解决问题能力的教学组织形式是( )。

A.道尔顿制 B.特朗普制 C.设计教学法 D.文纳特卡制

3."我听见就忘记了，我看见就记住了，我做了就理解了。"这句话表明教师在教育过程中应( )。

A.重视学生感知觉的发展 B.重视学生的积极情感体验

C.重视学生学习的自律性 D.重视学生的主动操作

4.分组教学是集体教学的一种，一般可以分为两类。其中，( )是指打乱传统的按年龄编班的做法，而按学生的能力或学习成绩编班。

A.道尔顿制 B.学科分组 C.外部分组 D.内部分组

5."矮子里找高个"、"水涨船高"是一种( )。

A.相对评价 B.绝对评价 C.定性评价 D.定量评价

6.《百家讲坛》栏目主讲人说体现的主要教学方法是( )。

A.演示法 B.讲授法 C.谈话法 D.情景法

7.在下列教学组织形式中，更有利于调动学生学习的主动性，培养他们的学习能力和创造才能的是( )。

A.个别教学制 B.班级授课制 C.设计教学法 D.道尔顿制

8.下列说法符合灌输式教学特征的是( )。

A.教师占据了学生应有的主体地位

B.学生的思维和想象力被扼杀

C.学生被动接受，缺乏主动性

D.有助于培养学生的独立思考能力

9.课堂教学中学生是以学习直接经验为主的。(判断题)

10.形成性评价是在学期开始或一个单元教学开始时，为了解学生的学习准备状况及影响学习的因素而进行的评价。(判断题)

参考答案及解析

1.【答案】A。教师的备课要求做好三方面的工作，即钻研教材、了解学生、设计教法。故正确答案选A项。

2.【答案】B。特朗普制又称"灵活的课程表"，这种教学形式把大班上课、小班研究和个别教学三种教学形式结合起来。

3.【答案】D。

4.【答案】C。外部分组是指打乱传统的按年龄编班的做法，而按学生的能力或学习成绩编班;内部分组是指(1)按不同学习内容和不同学习目标的分组，即在经过一定时间的学习后，对学生进行"诊断测验"，根据结果把学生分为甲乙丙丁组;(2)按学习目标和学习内容相同而采取不同方法和媒体的分组。

5.【答案】A。

6.【答案】B。百家讲坛主要靠主讲人讲，观众配合参与听与接受的模式，这一模式反映到教学中就是讲授法，也是目前我国中小学常用的教学方法。

7.【答案】ACD。个别教学组织形式主要是由学生个人与适合个别学习的教材内容发生接触，并辅以师生之间的直接联系，它能针对每个学生因材施教，使学生潜能得到最大发挥。设计教学法主张废除班级授课制和教科书，学生在自己设计、自己负责的单元活动中获得有关知识和能力。道尔顿制中，教师只为学生指定自学参考书目、布置作业，由学生自学和独立作业，能调动学生学习主动性，培养他们的学习能力和创造才能。

8.【答案】ABC。

9.【答案】×。课堂教学中学生是以学习间接经验为主的。

10.【答案】×。诊断性评价是在学期开始或一个单元教学开始时，为了解学生的学习准备状况及影响学习的因素而进行的评价。形成性评价是在教学过程中为改进和完善教学活动而进行的对学生学习过程及结果的评价。