特岗教师招聘考试判断题专项训练二

1.西方最早的教育专著是《大教学论》。

2.埃里克森认为培养勤奋感的主要时期是童年期。

3.教学是对学生进行德育工作最基本、最经常、最有效的途径。

4.宋代时，八股文被规定为科举考试的固定格式。

5.瞬时记忆的主要编码形式是声像记忆。

6.经济发展水平决定着社会成员的受教育权利。

7.课时计划即教师进行课堂讲授的计划。

8.教育现代化就是指学校设施的现代化。

9.教育和学校是同时产生的。

10.教科书是课程标准的具体化。

11.诊断性评价只局限于在学科教学开始的时候进行。

12.研究者认为，直觉思维是创造性思维的核心。

13.记忆术是认知策略的一种。

14. 三军可夺帅，匹夫不可夺志 说的是道德认知。

15.觉察刺激之间微弱的差别的能力称为差别感觉阈限。

16.早期失去父母的爱，从小受溺爱而缺乏惩戒或受到不一致的惩戒，此类因素容易导致学生产生人格障碍。

17.教育是培养人的社会活动，教育的价值与功能主要通过受教育者的发展来实现。

18.现代生产力的各种要素中，都渗透了教育的作用。因此，就其本质来说，教育就是生产力。

19.思维是孩子智力的核心因素，一个人智力水平的高低，主要通过思维能力反映出来。

20.最早的有关学习迁移的一种代表性理论是桑代克的相同要素说。