幼儿园小班教案：小班科学《气味真正多》教案模板

幼儿园小班科学教案：气味真正多

作者：孙学荣 来源：广饶县李鹊镇中心幼儿园

【设计意图】

【活动目标】
2．知道鼻子可以闻气味，要爱护自己的鼻子。

【活动准备】

【活动过程】
师：“小朋友你们知道鼻子有什么用吗？”（呼吸、闻气味）拿起一只瓶子，“假如我想知道瓶子里有什么东西，应该怎么办呢？”（看或闻）

2．引导幼儿感知各种各样的气味。
（2）请小朋友打开瓶盖，闻一闻瓶子里装的是什么东西。闻好一个盖好，再换其它的瓶子闻，等一会儿告诉大家，你闻到了哪些气味？
（4）老师请每组一个小朋友找出醋的气味？（或其它气味）的瓶子，看谁先闻出来。

3．引导幼儿讨论、扩展经验。
你最喜欢闻什么气味？不喜欢闻什么气味？为什么？幼儿讨论交流。

4．总结
教师小结：我们的鼻子很有用，可以呼吸，还可以闻到很多的气味，所以我们要保护自己的鼻子。知道不挖鼻孔，不把异物塞入鼻孔，活动时注意不撞击鼻子，积极参加锻炼，增强体质等

【活动延伸】