幼儿园小班教案：小班数学《干净的厨房》教案模板

幼儿园小班数学教案：干净的厨房

活动目标：
2、练习手口一致点数，并能正确地说出总数。

活动准备：

经验准备：幼儿已在上学期感知过3以内的数量。

物质准备：
学具：《幼儿用书》（P1-2页）人手一册，笔人手一支。

活动过程：
教师带领幼儿来到“家”的场景中。
（2） 教师：妈妈想把一样的东西放在一起，可是她太累了，谁愿意来帮帮妈妈来整理呢？教师请个别幼儿示范把一样的东西放在一起。
（4） 认识点卡。教师出示点卡，请幼儿数一数卡片上有几个点子，告诉幼儿有几个东西就可以用几个点子表示。

2、幼儿操作活动。
（2） 点物连线：引导幼儿观察《幼儿用书》（P2页），请幼儿观察圈点的数量，数一数画面上每种物体的数量，再找相应的点卡进行连线。

3、交流活动。