- 讲师:刘萍萍 / 谢楠
- 课时:160h
- 价格 4580 元
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教学目标
能真正理解意志是一个人生活中不可缺少的心理品质。因为:坚强意志是行动的强大动力,是克服困难的必要条件,是事业成功的重要保证。懂得能够应对困难是对一个人心理、道德上的考验。
1、在分析我们身边的事例、熟悉的人物与故事中,感受到坚强意志是与战胜困难和挫折相连的。
尽可能地从学生自己身上,从同学、父母等较为熟知的人物的成功经历中体验、感受意志坚强对人成长中的影响。增强培养、锻炼坚强意志的自觉性和强烈愿望。
①只有认清培养坚强意志的重要性和必要性后,才有可能在日常的学习生活中培养和锻炼自己的意志,所以,“意志是战胜困难,克服弱点,完成学业,取得事业成功的一把利剑。”是本框的重点。
教法建议:
教师:利用投影仪或电脑展示三句名人名言:
教师:身为一国之君的越王勾践,为什么要"卧薪"、"尝胆"?
教师:大家说的没错。同学们的话令我想起一个人,一首诗。李煜的《虞美人》
学生归纳:靠的是坚强的意志。
教师:从越王勾践要"卧薪"、"尝胆",立志复国,我们也可以看出来:意志总是与人的自觉性相联系的。
(拥有)
教师:刚才,我们分析了《卧薪尝胆》中的越王勾践,他是为了复国。想复国为什么要?quot;卧薪"、"尝胆"呢?每天卧薪尝胆,同复国大志有什么关系?
教师:为什么不能直接进行复国的计划?
学生思考、归纳:整个事件做起来不是很容易,会遇到很多困选?br 教师:请同学们结合《卧薪尝胆》的故事,来议一议:怎样才能战胜、克服困难?通常,会在哪几个阶段是最困难、最易使人灰心的时候?
思考提示:(教师给出几句俗语供学生参考)
b、明知山有虎,偏向虎山行
学生活动:分析老师给出的几句话,思考在实际行动中遇到困难时,应怎么办?同时,与你的邻桌谈谈,你目前最大的困难是什么?你打算怎样去克服?
(结合板书)
……(可利用成功人士的实例来说明此知识点,特别是他们自己对自己成功所做的评价或分析。)
二、坚强意志的作用
2、 强意志是克服困难的必要条件
(2)学习如何与人很好地沟通、交流。初步尝试整理、撰写采访稿件。培养独立思考的能力。
(1) 教师给出一个公式"恒心+毅力=成功"(出示一张以"龟兔赛跑"为背景的图片,请参看【媒体素材】中的图片),引发学生的思考与争论。
(3) 学生分组,讨论、确认采访的对象;制订采访方案(时间、地点、采访提问时的提纲、采访用的工具等等)。
(5) 实施采访计划。
(7) 小组代表在课堂上以"成功与意志"为题进行交流。
(1) 引导学生多关注普通人的成功,特别是学生身边的普通人。在活动前,应向学生说明:"成功"的含义不仅仅局限与要有伟大的成就、突出的表现、骄人的业绩等,普通人、平凡的岗位同样也有"成功"。我们的同学其实也有不少成功的事例。
(3) 指导学生将注意的焦点放在思考"成功与意志"的关系上。使学生在活动过程中能自己感悟到坚强意志的作用。
(1) 参与的主动性、积极性。
(3) 在后期的整理时,能否在认识上有所提高。
责编:guquan
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