幼儿园小班教案:小班节奏活动《身体玩玩乐》教案模板

幼儿园小班节奏活动：身体玩玩乐

活动目标：
2、初步尝试听音乐用身体动作拍打相应的节奏。

活动准备：
2、音乐《一闪一闪亮晶晶》；

活动过程：
师：“小朋友，你们看，谁来了？苹果宝宝来了，她的名字叫ta:小朋友们好！她要来和我们玩节奏游戏呢。”
师：“又来了一个苹果宝宝，他们长的一样吗？所以他们的名字也是一样的。”
师：“看，现在有几个苹果宝宝？（四个）刚才我们都是用拍手的动作来欢迎他们的。那我们的身体上除了小手还有什么地方也能用来欢迎苹果宝宝呢？”
二、出示节奏图（二），感知八分音符
师：“看titi的好朋友们都来了，你们想用什么动作来欢迎他们呢？”
幼儿用各种身体动作练习︱XX XX XX XX ︱的节奏

三、听音乐尝试用两种不同的身体动作表现不同的节奏
师：“现在又有大苹果，又有小苹果，我们要用一样的动作来欢迎他们吗？”
师：“那我们就用两种动作来欢迎她们吧。”
师：“我们听着音乐一起来欢迎苹果宝宝吧！”
3、幼儿听音乐表演节奏2—3遍。