- 讲师:刘萍萍 / 谢楠
- 课时:160h
- 价格 4580 元
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幼儿园小班科学教案:大象的长鼻子
活动目标:
2、通过拼图和模仿表演大象的长鼻子,进一步感知大家的主要特征。
活动准备:公象、母象图片各一张,不同姿态的大象拼图若干幅。
活动过程:
可用谜语导入,老师说一个大象的谜语,请幼儿猜出出谜底。
二、观察大象,认识其外形特征和生活习性。
大象看上去怎么样?它的眼睛是什么样子的?耳朵呢?它的尾巴看上去怎么样?它的腿呢?
小朋友都喜欢大象的长鼻子,这长鼻子有什么用呢?
三、智力游戏:拼图
四、游戏活动《碰一碰》
让幼儿自主地做一做动作并带领小朋友学大象走路。
教师带领幼儿随着边唱边表演大象走路,并根据教师的评议指令,碰一碰身体的相应部位。 活动准备时除了准备了教学挂图,还从网上搜集了不同姿态的大象图片若干。为了让幼儿理解因为环境问题导致动物们生活困难的图片,让幼儿通过直观的感知来激发保护自然的情感。
活动反思:
责编:guquan
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