幼儿园小班教案：小班科学《我闻到的气味》教案模板

幼儿园小班科学教案：我闻到的气味
活动目标
2、通过给气味瓶找朋友活动，判断气味，学会正确闻气味的方法。

活动准备
2、物质准备：
——用空气清新剂在教室里喷出一个清香的空气环境。

活动过程
教师：今天教室和以前有什么不一样吗？你是怎么知道教室里香喷喷的呢？

2、进一步感知鼻子的用处。
教师：这里有许多有趣的瓶子，不打开盖子有什么方法能知道里面藏了什么吗？
教师引导幼儿不要将鼻子直接贴近瓶子，而是用手轻轻将味道扇进鼻子。

3、给气味瓶找朋友。（尝试气味与气味源匹配）
——教师（出示气味瓶）：气味瓶里也装着这些东西，请你闻一闻，然后，把气味瓶送到和它一样味道的朋友那里去好吗？

4、讨论鼻子的用途，感知各种鼻子，知道鼻子的奇妙用处。
——教师：我们的鼻子用处可真大，动物的鼻子有什么用呢？