幼儿园小班教案：小班数学活动《谁最小》教案模板

幼儿园小班数学活动：谁最小

价值取向：
2、比较物品的大、小，激发幼儿探索的兴趣。

材料设计：
2、实物图片：各种生活用品（椅子、房子、桌子、衣柜、锅子、杯子、钮扣）

玩法提示：
2、卡片要不同放置，如：椅子、房子、桌子（椅子最小）而房子、衣柜、桌子（桌子最小）。

指导要点：
2、引导幼儿说出实物的名称，并进行比较大小。