幼儿园托班教案：托班音乐《捕鱼》教案模板

幼儿园托班音乐教案：捕鱼

目标
2、初步发展有尔对音乐的感受能力和表现力;

准备
将活动室布置成“小河”;

过程
指导语：“小鱼们我们一起游到小河去做游戏吧!”
指导语:“我们一起向小河问好吧!”

3、复习歌曲《小金鱼》,鼓励幼儿边唱边自由表演;
4、演唱歌曲,练习鱼游水、吃食、游戏的动作。

5、听音乐做不同的动作。
指导语:“鱼游水的音乐十分优美,就好像小金鱼自由的摆动尾巴游来游去”。“小鱼吃食是一口一口的吃的,音乐的节拍也长一些,是一下一下的。”“听到很急的音乐史,好像发生了什么事?”“对了,捉鱼人要来捉鱼了。”
指导语:“小鱼们要好好听音乐,听到鱼游的音乐,做小鱼游的动作;听到节拍长的音乐吃食;听到很急的音乐表示捕鱼人来了,立即回到‘家’。”

6、开展音乐游戏,调动幼儿的情绪,快乐的玩游戏。
7、结束游戏,演唱《再见歌》,自由模仿小鱼游水回家。