幼儿园小班教案：小班故事《下雨的时候》教案模板

幼儿园小班故事教案：下雨的时候

一、活动目标：
2、能用连贯语言讲出角色间的对话。学习词语：蹦蹦跳跳、摘、顶着。

二、活动准备：

三、活动过程：
小朋友看，今天老师带来了一把什么？（雨伞）
（二）学习故事
1、交待故事名称后，直接提问：故事的名称是什么？
刚才，老师讲到谁在草地上玩？（小白兔）小白兔是怎样来到草地上的？（学习词语：蹦蹦跳跳）跟幼儿一起用动作表示。小白兔玩着玩着天怎么样了？（下雨了）小白兔有没有淋到雨，那它想了一个什么办法来避雨的？（学习词：摘、顶）请个别幼儿上来表演这些动词。

3、教师继续讲述故事，然后提问：
方法同上，让幼儿练习小白兔、小鸡和小猫之间的对话。
5、启发幼儿说一说：“如果下雨，手中没有雨具，我们还可以用什么方法避雨？”
（三）教育幼儿相互间要团结友爱、互帮互助。