幼儿园小班教案：小班语言听说游戏《捉蜻蜓》教案模板

幼儿园小班语言听说游戏：捉蜻蜓

活动目标：
2、学说“××，××飞呀飞”的短句，进行简单的句式模仿。

活动准备：

活动过程：
2、教师提出“怎样捉蜻蜓，用什么捉蜻蜓”等问题，启发幼儿采用用手掌做网，手指做蜻蜓的方式开展游戏活动。

3、向幼儿介绍游戏的玩法和规则：
（2）儿歌念完后，扮蜻蜓的幼儿要迅速缩回食指，扮网的幼儿捉蜻蜓。

4、组织幼儿讨论，丰富有关游戏的知识和经验。
（2）接着教师扮网，请几位幼儿扮蜻蜓与教师玩游戏2~3遍。

5、幼儿游戏，体验快乐情绪。
（2）请一对幼儿上来表演一遍，教师针对游戏的情况给予简单的评价。