幼儿园小班教案：小班语言《我被亲了好几下》教案模板

幼儿园小班语言教案：我被亲了好几下

活动目标：
2、通过阅读画面，理解亲与被亲的关系，知道亲的含义，并尝试用语言和动作表达。
活动准备：

活动过程：
老师：小朋友，你们还想被老师亲一下吗？
2、启发幼儿回忆还有谁亲过自己，引出活动内容《我被亲了好几下》
你想亲谁一下呢？

3、老师打开幼儿用书，并采用放慢语速的方式，念出名称《我被亲了好几下》。
5、进一步帮助幼儿理解故事内容，建议提下列问题：
谁亲了谁一下？谁被亲了好几下？

6、感知理解“亲”的含义。
使幼儿知道“亲”代表爱和关怀。谁和谁亲密的接触一下，可以让幼儿找同伴相互之间抱一抱，亲一亲。
鼓励幼儿亲身体的不同地方，例如：亲亲脸、小手亲小手、鼻子亲鼻子、小脚亲小脚、屁股亲屁股等身体部位。
引导幼儿说一说、做一做可以亲一亲桌子、玩具柜、钢琴、小床、地板、椅子等物品。

7、音乐创编活动，根据歌曲《碰一碰》的结构形式创编歌曲《亲一亲》。
现在我们来把《碰一碰》变成《亲一亲》。“找一个朋友亲一亲，找一个朋友亲一亲，亲哪里？
集体表演游戏“亲一亲”，教师提出亲身体的某一个部位，幼儿就亲身体的相应部位。提醒幼儿听清楚老师的指令，与同伴保持一定距离。游戏进行3-4遍。
爸爸亲妈妈一下。我的鞋子亲石头一下。我的头被鸟大便亲一下。我的屁股亲地上一下。我的衣服被水滴亲了好几下。我亲冰淇淋好几下。爸爸亲我一下。妈妈亲我一下。