幼儿园小班教案：小班语言《会叫的鞋子》教案模板

幼儿园小班语言教案：会叫的鞋子
活动目标：
1、理解故事内容，知道有趣的鞋子穿在脚上不能影响别人。


1、一双会叫的鞋子。
2、故事挂图、故事磁带。

活动过程：


2、欣赏故事《会叫的鞋子》。

在音乐会上，小猴的鞋子得到了大家的喜欢吗?

3、看故事挂图，再次欣赏故事。
4、扩展话题，引起对鞋子的关注。
·提问：你有会叫的鞋子吗?你家中还有什么有趣的鞋子?

建议：

3、提供《会叫的鞋子》书，供幼儿阅读。

评价：

[附) 故事：会叫的鞋子
妈妈从城里回来，给小猴买了一双会叫的鞋子，小猴很高兴。小猴穿上会叫的鞋子，“吱吱”地到处跑，他想让所有的人都知道他有一双会叫的鞋子。
小猴看见熊伯伯在睡觉，连忙喊道：“熊伯伯，快醒醒，我有一双会叫的鞋子。”熊伯伯不高兴地说：“你这孩子真讨厌!


动物朋友们给小猴送来鲜花，祝贺他。小猴不好意思地说：“对不起，白天我不该打扰你们睡觉、做事。”