幼儿园小班教案:小班音乐《小兔子玩滑梯》教案模板

幼儿园小班音乐教案：小兔子玩滑梯

活动目标：
2、喜欢听音乐，体验随乐表现的乐趣。

活动准备：

活动过程：
1、师出示大大小小的盒子，搭成楼梯状。引导幼儿数数有几个？看上去象什么？
师：看上去象什么？
师：这样看上去又象什么？
1、师出示小兔子，来玩滑滑梯。师边演示教具边引导幼儿看小兔子玩滑梯的时候是听着音乐的节奏玩的。
师：太好玩了，它还想玩一次，这次要听着音乐玩。
2、师出示小狗，演示玩滑滑梯。
3、出示小猴子，演示翻着跟斗玩滑梯。
1、听听音乐分几段？第一段是小狗在做什么？第二段是小狗在做什么？
四：体验随乐表演的乐趣
2、请幼儿也来做滑梯，听着音乐，一只手做小狗玩滑梯。
4、师示范全身徒手动作表示玩滑梯，请幼儿看什么动作表示的是音乐的第一段，什么动作表示的是音乐的第二段？（老师来到一座很大的滑梯下面，小朋友能不能看到老师上去和下来）
6、师：我要去玩一个很特别的滑梯，师哼音乐做动作，问幼儿特别在哪？（从弯来弯去的滑梯上下来的。）
五：延伸活动