幼儿园中班教案：中班科学《小公鸡借耳朵》教案模板

幼儿园中班科学教案：小公鸡借耳朵

活动目标：
2、说说自己的想法，并能较连贯地讲述

活动重难点：了解动物耳朵的特性

活动准备：
前期经验准备：了解过一些小动物的特征

活动过程：
东一片，西一片，到老不相见（耳朵）
小动物也有耳朵，你见过哪些小动物的耳朵，它们长什么样？
小结：小动物耳朵各种各样，有的长有的短有的大有的小，都能听见很远传来的声音。
1、教师讲述故事
公鸡有耳朵吗？公鸡的耳朵怎样的？
小结：公鸡有耳朵，但是它没有像我们一样的耳廓，它的耳朵只是一个小洞洞。
我们来听听小公鸡是怎么做的
小公鸡都向谁借耳朵了呢？它们有没有借给它？为什么？
小结：小动物都没有把耳朵借给小公鸡，因为它们的耳朵都有自己的作用。
重点提问：
我们怎样保护耳朵？