幼儿园中班教案：中班科学《会爬的植物》教案模板

幼儿园中班科学教案：会爬的植物

活动目标：
2.借助提问的线索，学会有序的观察观赏植物和果蔬类爬藤植物，了解爬行植物的攀爬特性。

活动准备：
2.收集各种爬行植物的图片

活动过程：

二、教师模仿螃蟹爬
你还知道哪些动物会爬？

三、观察【幼儿用书】感知各种爬行的植物

四、幼儿自主阅读【幼儿用书】，感知各种爬行的植物
（2）引导幼儿阅读【幼儿用书】探索爬行植物攀岩爬墙的特征。
师：这种植物是什么样子的？它是怎样生长的？
（3）引导幼儿仔细观察攀爬植物，说说：这些攀爬植物是依靠什么爬上去的?
师：小动物是用脚右路或爬行的，爬行植物末端的卷须就是植物的小吸盘，它们不停生长并紧紧地吸住墙体和支架向上攀爬。
西瓜，南瓜是爬行植物吗为什么？如果给它一个支架它能爬上去吗？为什么不让它爬上去呢？
教师小结：爬行植物的品种很多，它们都有长长的可以攀岩的藤。在爬行植物中有绿色叶片，红色叶片的爬山虎和能开花的紫藤这些观赏植物；有葡萄的藤，习惯的藤这些水果植物；还有葫芦藤，丝瓜藤这些蔬菜植物。观赏植物一般种植在墙边和廊檐下，供人么观赏乘凉；水果和蔬菜植物一般是搭支架让植物向上攀爬伸展，在长长的藤上结出更多的果实，或者种植在农田里，让长长的瓜藤满地爬行，结出更多更大的瓜果，供人么品尝。

六．讨论活动：你还知道哪些爬行植物，这些植物有什么用？

七．音乐活动【小手爬】
教师带领幼儿随着音乐表演【小手爬】，改变音乐的节奏，带领幼儿进行小手慢慢爬和快快爬。