幼儿园中班教案：中班科学《颜色宝宝变魔术》教案模板

幼儿园中班科学活动：颜色宝宝变魔术

设计意图：

活动目标：
2、识别几种基本的颜色，提高幼儿感知颜色的能力。

活动准备：
2、红、黄、蓝胶片制成的玩具变色眼镜人手一付。
4、红、黄、蓝颜料及调色盘若干。

活动过程：
小朋友，你们看我们的活动室里多美呀，这么多好看的彩带，这些彩带都是什么颜色的？

二、“玩”魔术眼镜，观察颜色的变化。
2、看看你拿的魔术眼镜是什么颜色的，戴上它你能发现什么秘密吗？可以看看彩带，也可以看看身边的东西。
4、师生交流：“魔术镜好玩吗？”“你戴了什么颜色的魔术镜？戴上它你发现了什么？”

三、动手操作，探索颜色变化的奥秘。
2、请幼儿玩橡皮泥、颜料调色，看看你能发现颜色有什么变化？（如把2种不同颜色的颜料混在一起，或者把2种不同颜色的橡皮泥合在一起使劲捏。）
3、鼓励幼儿把自己的发现告诉同伴，与同伴分享经验、分享快乐。

活动延伸：

效果分析：