幼儿园中班教案：中班数学《上下空间的辨识》教案模板

来源：烟台开发区金色年华幼儿园 石福娜
【设计意图】
1、引导幼儿认识物体与物体之间的空间位置关系。
1、 球、苹果、玩具狗、各一个。
一、 导入引导幼儿观察
1、教师：哎哟！是谁在咬我呀？—“原来是小狗啊！你也想跟我们小朋友玩游戏么？”
2、汪汪狗想请小朋友们闭上你们的小眼睛，然后汪汪狗会躲起来，当你们听到：汪汪汪的时候就可以睁开眼睛把汪汪狗找出来，并说出你是在哪找到的。
4、游戏结束后及时对幼儿进行表扬。 三、利用游戏巩固上下的空间位置关系
2、欢快的背景音乐激发幼儿游戏的兴趣。
“小朋友们，你们真棒！将所有的礼物都找到了，而且还能说出他们藏在什么地方，我们为自己鼓鼓掌吧！” [活动反思]