- 讲师:刘萍萍 / 谢楠
- 课时:160h
- 价格 4580 元
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幼儿园中班数学活动:认识人民币
活动目标:
2、学习看钱币上的数字,知道钱币可以用来购买相应同等币值的商品。
活动准备:
2、请家长为孩子准备不同币值的人民币10元。
一、以谈话方式导入课题,激发幼儿的兴趣
二、幼儿分类操作,区分硬币和纸币
(2)幼儿操作回答,教师总结:圆圆的、硬硬的叫硬币。长方形的,像纸一样的叫纸币。
三、认识钱币的面值
请幼儿观察1元、5角、……的硬币,说说它们有什么不同?
(2)认识硬币的面值
(3)认识纸币的面值
玩游戏《看谁拿得对》:教师说出1元内的某种人民币的名称,幼儿迅速从学具盒中取出相应的硬币和纸币。
四、玩购物游戏,学习基本的购物常识
五、教师讲评
(2)买东西剩的钱该怎么办?
六、活动延伸
2、家长为幼儿提供购买物品的机会,教育幼儿要爱护人民币。
责编:guquan
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