幼儿园中班教案：中班讲述活动《毛线变魔术》教案模板

幼儿园中班讲述活动：毛线变魔术

活动目标：
2、鼓励幼儿自己尝试甩毛线，并从不同的方位来观察毛线图，用完整地语言进行表述。

活动准备：
2、幼儿人手两根粗毛线。
4、节奏鲜明的音乐磁带一盘、教师变魔术的音乐。（自选）

活动过程：
1、师：小朋友，你们手里拿的是什么呀？（毛线）长长的毛线真漂亮，我们一起来跳个毛线舞，好吗？（好）
3、师：毛线除了可以跳好看的舞蹈，还可以做什么呢？（织衣服、做毽子、捆东西、扎辫子……）
1、师：老师还会用毛线来变魔术呢，你们想看吗？（想）
3、师：小朋友仔细看看，你觉得毛线变成了什么？

三、幼儿自己尝试甩毛线，并说说自己的毛线变成了什么？教师参与幼儿的活动，及时捕捉幼儿“亮丽”的思维与想象，并反馈给其他的孩子。

四、学习从不同方位来观察毛线图，进一步发散幼儿的想象。
2、老师跟随音乐表演毛线变魔术，方法同上。

五、幼儿第二次尝试毛线变魔术，并引导幼儿变化自己观察毛线图的方位，使想象更广阔。可以请2～3位幼儿表演给大家看。

六、尝试借助动物毛绒玩具，与毛线图进行配合，创编好听的故事。
2、欣赏老师创编故事，知道动物要和毛线图编在一起。
4、请2～3位幼儿展示他们的故事。

七、结束活动：